见，明面上句句为了太子，实则……
是在杀鸡儆猴，让人不敢再来插手太子的教导之事。分分钟就是一个大帽子扣下来，你教太子，就是蓄意不让太子快乐，就是让太子过于上进，太子再上进能上进到哪里呢？无外乎皇帝了，那你这就是在挑拨天家亲情！
敢问，长此以往，谁还敢教太子什么呢？若太子真的不学无术，他又怎么能当皇帝？
这是一步心思深沉的险棋。
也是民间俗称的，捧杀。
偏偏就在这个时候，闻宸歪头，睁大一双黑白分明的眼睛，用再真挚无辜不过的语气破了局：“没有人教侄儿啊。”
“没有人教你，你能看得懂起居注？”念平帝嗤笑，把太子的话当作了小孩子的嘴硬，他不惜抛去好叔叔面孔，对太子施压，“宸儿，朕知道你护下心切，可你要知道，君子有所为而有所不为，撒谎骗人可不是一个太子应该做的，这是欺君之罪，你可明白？！”
这个时候，心态稍微不好一点的孩子，要么被吓哭，要么当场下跪。
只有闻宸不为所动，还继续维持着小孩子的天真与懵懂，真就像是在家里和家长对话：“但侄儿没有骗人啊。”
“《成祖起居注》上都是画，画很难懂吗？
“那些字都是父皇在时就教过侄儿的，不需要谁来教，侄儿自己就能看懂啊，很难吗？
“皇叔父为什么一定要觉得侄儿看不懂呢？”
成祖是个大老粗，在人生最应该学习知识的少年阶段，他都在战场上打仗。他在起居注上作画，其实不是因为他有多高大上的艺术情操，只是因为他认字不多啊。
天知道这
东厂需要你这样的人才_分节阅读_159(3/4)