果你自己安排课表，你会怎么安排？”我很想知道，他们会怎么排课。
“数学先上！”茜茜叫道。
“喔，你最喜欢数学？”
“不是，我最不喜欢数学！要把不喜欢的先上掉，然后剩下的就是喜欢的。”
“我要把品德先上，我不喜欢品德。”琳琳也叫起来。
我忽然之间感到一种悲哀，作为教育工作者的悲哀。我们的课程设置中安排了那么多课时的课程，学生不喜欢，恨不得拿掉而后快。曾经有学生在日记中写道校长说要进行课程改革，会把学生不喜欢的课拿掉。我想在这里弱弱地问一句，我们不喜欢的4门主课，能拿掉不？
“我好喜欢可以调座位哦，这样我可以今天和这个好朋友坐，明天和那个好朋友坐。”小西一脸兴奋，好像他现在已经和很多好朋友轮流坐了。
“我真想去巴学园上学！电车里上课多好玩啊！”茜茜一脸神往。
“可是，巴学园一共只有几十个学生哎。”我言。
“那好啊，这样全校的同学我都认识了。”琳琳道。
“我也要去！”小西不甘落后。
“可是，巴学园没有了。即使有，也在日本，你们怎么去？”
“老师，巴学园怎么没有的？”
“被战火烧毁了，毁于1945年的东京大空袭。你们看书呢，不要光看正文，也要看看前言和后语，这前言叫‘序’，后语叫‘跋’，对作品都有一个补充说明的作用。关于巴学园的命运，我记得这书的跋里有说明。”
“知道了。”三人异口同声。
“老师，那是第一次世界大战吗？”琳琳问。
山的味道是紫菜！(2/3)