学习古诗《乞巧》，我问学生“乞巧是什么意思？”
“就是乞丐。”有学生回答。
啊？风马牛不相及。我道“乞巧就是乞求——”
马上有学生抢答“乞求巧妙！”
“嗯，有点对，也有点不对，乞巧是乞求有一双灵巧的手。你们知道向谁乞巧吗？”
沉默，一会儿，有一个细细的声音“是织女吧？”
“对！知道织女是谁吗？”
“知道！是王母娘娘的女儿！”
“没错！织女是干什么的？为什么要向她乞巧呢？”
一双双眼睛望着我，在我脸上探寻着答案。
我提示“天上的云是怎么来的？”
“是小水滴形成的。”小怿抢答。
哈哈！他回答没错，是我的问题没有问好。
“嗯，我是说，在神话系统中，云是怎么来的？”
“怎么来的？”小朋友们的好奇心被勾起来了。
我笑道“是织出来的！想想，是谁织出来的？”
小眼珠在骨碌碌地转，转了一会儿，小坤叫起来“我知道了，是织女！”
“哇！真聪明！是的，云彩是织女织出来的。她织呀织的，织出了五彩的云朵。她在给天织衣服啊，织出来的衣服天衣无缝。”
“噢，天衣无缝原来是这么来的呀！”
“对！现在知道人们为什么要向织女乞巧了吗？”
“知道了，因为织女的手很巧。”
“老师，那人们是怎么乞巧的呢？”
“诗中有啊，这就是我们今天要学习的啊。”
…………
嫦娥就跳下来呗(1/2)