哈哈，小朋友还会将军呢！我看小雪怎么处理，只见她眼珠子一转，道“我今天是讲曹操这个人是怎么样的，而不是讲他的诗是怎么样的。”
哈哈，反应还挺机智的呢！我插嘴道“你们现在还有点小，曹操这两首诗理解起来可能有点困难。你们上了中学，可能会学到这两首诗。”
小露上来了，她指着tt的三幅诸葛亮的图片问大家“你们看一下，这里的诸葛亮有一个道具是不变的，你们看出来是什么吗？”
“扇子！”大家的注意力一下子被吸引住了。
“你们知道这把扇子的来历吗？”小露又卖着关子。
“不知道！”
“嗯，那你们听我讲哦……其实，这鹅毛扇是仙鹤的羽毛，做成了扇子后，很有灵气。诸葛亮碰到什么困难，只要用鹅毛扇在太阳穴扇一下，办法就来了，比如，用鹅毛扇一扇，东风就借来了——”
“真的这么灵的？”小天很吃惊。
小露一本正经道“是啊，什么时候诸葛亮没带鹅毛扇，打仗就会失败。”
“真的啊？我要是有这把鹅毛扇就好了。”小哲激动地说。
“你要鹅毛扇做什么用？”我问。
“考试啊，我碰到考不出的题目，扇一下，答案就来了。”
“是啊是啊！”同学们一下子都附和起来。
天哪，我们的学生本事真大，什么都能九九归一，最后归结到考试上来。
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