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造梦游戏

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‘陆衍’妈妈的豁出去了的死缠烂打下,某个始作俑者却在学校里留下了。
    他看着旁边空着的位置,思绪万千,偷偷用手机在三人小群里发了几条消息。
    “真羡慕他啊,这个世界原本的陆衍。”
    “有一个这么胆小的人,在这么大胆地在保护他。”
    不过这些都是后话了。
    当天,江声在游戏里再次久违地体会到了上学的感觉,愣是把语数英政史地六门课都上了个遍。除了无聊之外的感觉就是累。人累,心也累。
    不知道是不是玩家针对机制,老师上课的时候总喜欢嘲讽玩家。
    例如语文老师点了个玩家读文言文,那个玩家读的磕巴,然后语文老师板着脸说着这样乱读可不行啊。结果自己讲练习的时候也说错了一堆知识点还无理力争,死不承认。
    江声在心里嘲讽了回去,心想自己的专业素养比他还是强多了。
    数学老师则拖着0.5倍速的语调讲着直线与圆的关系,然后自以为很有趣地夸耀着自己画的圆不同凡响,颇有种“惊天地,泣鬼神”的美感,顺便把用剩下半截的粉笔丢在了某个正在开小差的玩家脸上。
    英语老师则点了江声起来回答问题,彼时他刚从抽屉底下找到要讲的试卷,傻站了半天才找到四个选项在原文里的出处,勉强能判断个谁对谁错,结果她下一句就是让他用英语解释。
    江声用他的中国式发音流利地说了一顿中国式英语。如果不是各个玩家脑子里的弦都绷得太紧,不然就江声那个蹩脚到姥姥家的英语发音够他们笑一下午的。
    倒是周川少见地弯了一下嘴角,要不是江声回答问题的时候

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