快地委托图兰大学研究其中奥秘。
“那可以复制么？”校长问出最关心的问题。
那位老师与同事对视一眼，皆叹息了一声，摇头道：“不能。”
旁边的一名年轻学者补充道：“我们先是自己用手势模拟，但做不到第三张图就已经发生严重的晕眩反应，随后我们不得不让机器人模拟手势，但机器人哪怕学得分毫无差，也不能得到催眠效果。”
“那找到原因了么？”校长仔细地浏览着第个动作，问。
“我们分析认为，是眼神的问题。”那名年轻地学者解释道，“眼神、手势与声音是催眠的三大要素，机器人手势再相似，也学不到眼神与气质，这在智能领域被称为上帝界限，其中的关键，还是直接询问这位学生更好。”
校长翻看着谢传灯的资料，其上包含着他在图兰星的考试成绩，还有去年入学季的错过，以及最新的基因论文发表，还有旁听申请函件，一名才华横溢一心求学的天材少年跃然纸上。
然后他翻到最后，是一连七张不同的转系证明。
“……”校长抬头看着那些专家，将七张证明抽出，在桌上一字排开，“上一次七系抢一个生源，是一百年前吧？”
对面的心理系、yào理系、医疗器械开发系、新闻系、表演系等各位导师开始唇qiāng舌箭，一一说明这样的的学生放到基因系是何等浪费，jiāo给他们才是正确选择，说到激烈处，那名光头主任还生气地砸了杯子。
校长最后看着那名年轻的学者——基因系主任唐川，也就是给谢传灯发旁听函的老师——他仗着打过基因针将这些战斗力低下的同行一一拎出去丢掉
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