了下来，那声音清润透亮，每一个转音都流畅无比，真像是清凉凉一段水流流过。
待她最后一个音收拢，下课的铃声也跟着响起了。
郑校长早听得呆了，等她唱完了，也不顾正在打铃，站起身来将两手不断地拍着。他激动极了，忍不住对着李言道：“李先生，怎么样？敝学堂的声乐课不坏吧？会弹钢琴会歌唱的教师，我们都齐备！南川镇虽然不大，可人才济济呢！”
下课了，一群小蝴蝶便都围到谢方思身边，郑校长一面催着这群小豆丁去上下一堂课，一面很当心地，拨开秧苗似的挤到谢方思旁边，极力动员起来，“好听好听！你不来任一个声乐教师，太叫人可惜了！”见李言跟着一起过来了，也没有多想，向他寻求认可道，“李先生，您说是不是？”
李言含着微笑，深深地看着谢方思道：“我从前只知道你洋文很好，想不到唱歌也这样好。”这话，明面上听来是对校长的赞同。
可郑校长却听出了话中的另一重含义，一波激动尚未消退，另一波激动又掀起了，惊讶道：“啊呀！你们竟是认识的吗？”不可置信的眼神，只管在谢方思与李言之间游动着。
李言不说话，很绅士地看着谢方思，好像只要她说一句不认识，自己便能立马临阵倒戈，跟着附和一句不认识似的。
只是李言的话已然说出口了，谢方思倒不好意思否认，还是承认道：“是在沪上认识的一位朋友，那么巧，就调到南川来公干了。”她兀自有些紧张，怕被郑校长起哄，惹得李言反感。没注意到她承认的那一刻，李言脸上神态不变，整个紧绷的身躯，霎时间放松下来。
好在郑校长一心想着办校
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