为他们解惑，列举一些他们需要尤其注意的，具备的技能。
而老师的补充，则更注重于运用已学的理论知识，对实习单位的各项技术操作进行分析和对比，找到其合理与不足之处。
一个多小时过去，该看的看得差不多，老师给了十几分钟的放养时间，让三三两两自行转悠。
梁明月身边围了几个正在做笔记的男生，禹雄杰一边写一边问，还照着器械画了几个简图，梁明月看了看，接过去帮他改了几笔。
“这两个直径是不一样的，看见没有，你在一旁标好。”
禹雄杰照做，梁明月又检查了一下另外两个同学的书写，转身欲走。禹雄杰赶忙拉住她的袖子。
梁明月眼风一扫，禹雄杰就松了手，他壮着胆子问：“学姐，你陪我们来这么远累不累，要不待会回去我们请你吃中饭？”
“不用了。”
“就一顿饭，慰劳一下嘛。”
“我不跟你们一起走。”梁明月说：“等集合点完名，我就不上车了，你们到学校自行解散。”
“学姐要去哪？”
梁明月：“要跟你报告？”
禹雄杰闭了嘴。
梁明月没找到罗教授，她看见门口的夏思盈，走了过去。
夏思盈听她说完，没多问，点点头表示ok。
等梁明月转身远去，夏思盈看一眼她的背影，又看一眼进来没多久，站在一摞成品旁的王丛骏，轻轻呼了一口气。天知道她的目光已悄悄在这二人间转了多久。
这两个人风平浪静的，都将对方当空气，好像一切都过去了。
可夏思盈还是忍不住一看再看
第二十三章(2/4)