唐明又开始聊一些不咸不淡的，学生应该都是差不多的情况，总有一些说不完的话题，从足球、篮球到明星、美女，或者上天入地的大新闻，随便可以扯上大半天。
星期天的晚自习，语文老师小吴先生来了个突袭，高二开学才一个月的时间，小吴先生已是第三次搞语文小测试了。
小吴先生是一个真正的文学人，拥有大情怀，却又不怎么解释自己，有人曾经看见他假期戴着毡帽、身着风衣sh滩式的形象，还有人说他已经自己打印装订了三本诗集，却没有向外投过一篇稿子。
因此他被学生们称为先生，后来大家发现语文教学组都喊他小吴，“小吴先生”的名讳也就此而来，其中多半是对其鲜明个性的肯定吧。
女生们的肯定应该是更多的，小吴先生本来就有些小白脸的潜质，再配上其特有的文学人特质，据传是女生宿舍经常谈起的话题，关键是这位小吴先生还单着呢。
不过小吴先生的教学风格却可以称得上大开大合，高二刚刚开始，他所带两个班的提升与复习计划已经完全成型了，星期天晚上这场小测验就是其中的一个重要环节。
测验的内容与近期学习的内容存在着相关性，但是又不完全重合，其中涉及到基础知识非常多，小吴先生曾经说过，只要将高二高三一系列小测验装订起来，就是所有高中语文知识的汇总。
而小吴先生曾经激昂地表示过，高考之前只要把这些知识都掌握起来，他可以保证大家除了作文以外其他都考满分。
很显然，小吴先生对高中语文知识的归纳投入精力绝对不小。也正因此，同学们对于小吴先生经常性的小测验不但没有厌倦，而
第十八章 语文小测(2/4)