教出了许多优秀的学生，但还是不够，要应对这个汹涌澎湃的时代还远远不够。
而且他也早已把学生当作家人来看待，对于任何的学生都一样。
愣神地医务人员反应了过来，先是检查了方行的身体，并用仪器仔细检查了一遍，然后才敷上一些特效药。
走上前，向泽法汇报情况。
“从仪器的检测情况来看，除了体力透支之外，并没有其他的损害。”
闻言，泽法微微皱起了眉头。他皱眉的原因不是不高兴的意思，而是奇怪。这群死板的医务人员，连一丝拉伤都会汇报才对，而方行在那件房屋里，据他观察，一直试图挣扎着站起来，肌肉理应会有所拉伤才对，怎么可能一点事情都没有。
医务人员没可能出问题，仪器更不可能出问题，那么问题就出在方行身上了。
带着狐疑地眼神瞥向方行，而后将他带了出去。
“你的能力是什么？”泽法问道。
他能想到的就是能力的作用，也只有能力者能打破这不符合逻辑的事情。
方行觉得告诉泽法，会有助于以后的训练，于是说道：“控制能量的方向。”
“控制能量的方向？”泽法喃念道，当从这个概念上，他也无法得出这个果实的具体运用。
但想起方行的身体，他问道：“这与你身体没有损伤有什么关联。”
“这个能力会产生‘反射’的膜，向外排除对身体有害的物质，运动产生的能量自然也算。”
泽法抚住额头，思忖了下。
“这样吗？看来明天的你可以增加训练的时间了。”
“额….还增加？
第四十八章 挑战(2/4)