小家伙虽然机灵，面对新鲜的玩具也没把忘川交待的任务丢到脑后去了，羡慕地看了几眼，还是坚持带他们出去逛。
“我们去看看忘川先生上课好了。”姬太出声。
春|色向姬太看了一眼，又看一眼，“好啊，忘川老师教下棋和符文。”
“符文是什么？”罗睺好奇。
“就是各种能量的具现。”春|色一点也不藏私，跨过楼间的操场，指向建筑的外表，“墙壁上的那些就是符文啊，很多很多的符文会组成符阵，这些都是女尊亲手画的。”
姬太仰头看去，长发几乎垂地。
春|色又看了一眼。
“小家伙，你在看什么？”罗睺摸一下春|色的头。
春|色扭开，“他看起来好像姜昊宇哦。”
“是姜昊宇像他好不好？”
春|色反驳，“我只认识姜昊宇。”
远远便听见教室内吵杂的童声，走近了看，便是一间大教室，人员混杂，从三岁至二十岁的少年均有，肤色各异，服装略不相同，按照身高排列。教室陈设简单，一头是投影仪，前排有坐是给年纪小不耐久站的儿童，后面便是站着的少年们，忘川站在讲台上，背对投影，投影上是密密麻麻数以千计的符文，他用手指不断挑出一个来，讲解其能量属性及获取方式。
春|色喜滋滋站着看，突然仰头道，“是不是很厉害？”
“什么？”罗睺和零式疑惑道。
姬太笑，“是的。”
罗睺手摸下巴，目光落在前排，一整排的三四岁小童，连坐都坐不太稳当，但居然也认认真真在纸上描着什么东西，姜昊宇坐在
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