着古老师，背挺得比桌板都直。
古老师缓缓扫视了一圈讲台下：“卷子都带了吗？”
“带！了！”
声音比平时嘹亮十倍。
“拿出来，今天讲卷子。”古老师面无表情地说，“周渝是谁？举个手。”
虽然知道不一定是坏事，但突然被鹰点到名字，周渝还是一个激灵。
他小心翼翼地举起手，古老师犀利地盯了他一眼，点了点头：“我就看看，让我没法用粤语教课的学生到底长什么样。”
周渝：“……”
抬手顺了顺紧张到有点炸的头发。
古老师话锋一转，和颜悦色很多：“摸底考了98分，很不错，你们多向周渝学习。”
班上同学极其配合地鼓掌。
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正式开始上课，纪律出奇的好。
古老师教学水平是有的，虽然附中出的题都很简单，但每个题都能给拔高，跟知识点联动也做得很到位。
周渝笔记不停地记，收获很多。
而且他讲课还兼顾纪律，有人刚交头接耳一句，他立刻毫不留情地点名：“第三四组倒数第二排那两个，安静！”
全班顿时鸦雀无声。
从钟粤身上就能看出古老师的威慑力，他居然一直没拿出手机来玩。
不但没拿手机，甚至连话都不敢说一句。
不过他好像也没听课。
虽然古老师让看黑板的时候，他就腰板挺得笔直的看黑板，古老师让记笔记的时候，他就边装着看周渝的卷子，边在笔记本上写写画画，但周渝挺确定以古老师讲的这个难度，钟粤听不懂。
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