他在看我。
他和我很相似。
都只是老师的hellip;hellip;
器皿中的人为造物的神态天真纯粹，却无端散发着蛊惑人心的气质。死柄木无意识地走上前一步，常年的孤寂如潮水般褪去，空气里散发着甜腻的气味，如梦似幻，让人想要放弃现实，沉浸其中。
弔，可不能被lsquo;人鱼rsquo;勾走魂哦？
低沉的男声拉回他的理智。
水色头发的青年从梦中惊醒，冷汗浸湿后背，散乱的刘海贴在额头。地下室的风干燥阴冷，死柄木的脸颊却泛着不自然的潮红，惨白的脸色像是大病初愈后的患者，然而神情异常亢奋，暗红的眸底滚着血色。
老师，这就是最新的lsquo;脑无rsquo;吗？他听见自己的声音沙哑，如干渴许久的旅人，呼吸间带着细微的急促。
男人没有从正面回答，第101号实验体mdash;mdash;阿音。
死柄木随着男人所指的方向看去，器皿中的少年四肢自然舒展，后腰的位置烙印着鲜红的数字101，无论从体型还是身高，亦或是那看似不堪一击的体态，都和之前USJ入侵战的脑无没办法对比。
老师，他是精神系的实验体吗？
不愧是弔，居然立刻就想到了这种可能性。
被称为老师的男人面露赞许。他在死柄木面前向来热衷于扮演恩师的角色，适当的鼓励和容许对方犯错的宽容，未免意外发生而提前布局的方案，这一切的构成，让老师这个角色不仅仅流于表面，而是实践到现实。
有的时候，连AFO自己都
>阿音，强制3米内[综]——敛衣沾雪(5)(4/9)