，很简单。
可机器人不同，他们很容易就会被圈定在一个框架中出不来。
与其这样，他觉得何不在一开始就不要去定一个框架，
而是在智能成长的过程中，不断地给其灌输人类的一些思维。
就像是从小教育孩子一样，
一点点，一个个地去告诉她，事情来的前因后果，来龙去脉，还有应该如何去应对。
这样培养出来的智能，会和人类很相近。
这一点，其实是鲁延奇不想看到的。
他希望智能，能拥有一个独特的思考方式。
就像是老虎有老虎的特点，熊猫有熊猫的不同，
物种之间，有相同也有不同。
他觉得机械智能，应该也有一种独有的思考方式才对。
只是这实在是一个未知的领域，没谁知道那是什么，
甚至连如何接近的方式都不清楚。
所能做到的，就是让智能拥有人类的思考方式，
然后借此为跳板，在让其拥有独特的地方。
鲁班八号，光从外表和一些做事的方式风格上，和八岁的还在并无多少不同。
除了在和他讨论技术方面，辅助他做一些实验时，会显得比较老成之外，
平日里，如果和人见面的话，那是一个很内向跟羞涩的孩子。
也就是透过音响设备，在不面对面时，才能表现的比较平和一些。
鲁延奇实在没想到，这样的鲁班八号，今天会突然做出要保护他的举动来。
这放在同龄人类的身上，也不是常见的行为，
鲁班八号是因为什么而
第五百八十九章 最好的那种！(4/7)