食指和拇指拧下了蝴蝶的脑袋。
又轻轻撕去蝴蝶的翅膀。
轮到触须。
最后按照顺序，拔掉蝴蝶的节肢。
“继续。”
那只被手指又一次黏合起来的蝴蝶忽然飞出了掌心。
他没能抓住，也没有办法伸手去抓。
因为它掠过花丛，停落在高高的树杈上。
有人取走了嘴里的束缚。
他的牙齿还在机械性地痉挛，腿间传来一阵虚幻的湿润感。
“告诉我，我的好孩子，下次可不能再为那个女人的事给爸爸添麻烦了。知道吗？”
他想点头。
他想服软也想告诉父亲自己会做一个听话的孩子。
可舌头与喉咽背叛了大脑的意志。
“我不会再、不会再这样了，我不会再说姐姐的事情了。求你，爸爸……也放了大叔吧。他和一切无关，他不会对你造成任何威胁——”
“真是顽固的孩子。”又是温柔到了极点的抚摸，“我不得不提醒你，孩子。你没有姐姐，也不应该为没有意义的人求情。继续吧，看来我的儿子还是需要一些正向的激励。”
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过去了多久？
在这张每天都会更换的诊床上，除了满足必要的生理需求，他几乎无法离开房间半步。
这是爸爸的命令，也是医生们的职责——他们说，进到矫正室的孩子多数都有些行为问题，还有思想上的叛逆。
他们吹嘘这儿能将任何孩子变成一只听话的小金丝雀。
无论什么样的手段，只要结果理想，交易的双方不会在意过程。
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