罢一律不允，下面的官员，看有无实据，该降则降，该免则免。”
张居正此时并不关注这些奏疏，哪个部门下面的人员出了问题，主官例行上疏自陈不职，请求罢职，这都是大明官场上的惯例了。只不过这次同时上奏疏的人多了一些而已。此时他想得更多的是这两件事情背后，更深层次的问题。
张居正把这些奏疏票拟交给吕调阳处理，自己则一边研墨一边思考着自己早已想要整顿的两件事。这两件事，一件是学风、一件则是驿站的弊端。他认为此时上疏正是好时机。
张居正研好墨，思如泉涌，于是提笔在奏本写道“臣等幼时，犹及见提学官，多海内闻名，类能以道自重，不苟徇人近年以来，视此官稍稍轻矣”
过了不久，一份洋洋洒洒数千言的《请饬学政疏》便书写完成。奏疏后面还附列了十八整饬学风计划。张居正的这份整饬学风计划，其目的就是要打倒游谈之士，不许创建书院，肃清学霸之源、裁减学额、禁止纠众、考验文理。
张居正写完之后，把奏疏又反复看了几次，检查是否有错漏。稍息了片刻之后，又继续提笔在一份新的奏本上写道“太祖时给驿条例仅六条，至嘉靖年间给驿条例增至五十一条”
另一份《奏请整饬驿递疏》随即完成。针对的是当前官员滥用特权。不仅是自己出行，就连家人、仆人出外办事都要各地驿站供给，给驿站沿途百姓和国家财政造成不合理负担的乱象。
第二天，当万历看到这两份奏疏时，也是感到意外。没想到自己的一个无心之举，竟然又促动了张居正历史上革新政务的两项重要举措。
这两个整顿措施那可是为张居正
第八十七章：“学霸”的由来（求推荐票）(2/4)