音呢?不是的。
6)反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?
7)疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?
比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!
拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?
夸张句：桂花十里飘香。
设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
十一、掌握部分标点符号的用法
1)句号：陈述句的末尾停顿用句号。如：请你稍等一下。
2)问号(?)：问句末尾的停顿。
3)感叹号(!)：感叹句末尾的停顿。如：这儿风景真美啊!
4)逗号(，)：一句话中间的一般性停顿。如：他来了，又走了。
5)分号(;)：一个句子中，并列的分句之间用分号。如：池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠，冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。
6)顿号(、)：句子中并列关系的词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。
7)冒号(：)：表示提示性话语之后的停顿，提起下文，表示后面还有话要引起注意。如：她说：“我明白了。”
八)引号(双引号“”单引号‘’)引
四十七、大年初二，依旧是新年快乐，争取凌(6/8)