尴尬境地。过于低估其他人的能力，则会造成人力资源的极大浪费。
对于技术型大牛来讲，要求根深，容易沉浸在其中，也就是“精”。对于管理者来说，要求大局观强，也就是“博”。
it这个行业，和一些卖笑卖肉的行业，在某方面来讲，没有本质区别：黄金年龄就这一二十年，年龄大了脑力就跟不上了，要么转岗做管理要么就换行，并且it人员的一生都在学习。
关萌所说的学经济管理的，就适合毕业管人，这简直就是一个笑话，管理这门学问是学校里学不会的。同样的，所谓的计算机技术，在学校里也是不能真正的学会的，在学校里也只是打一个基础。可能非计算机出身的人都不太清楚，无论本科也好大专也好博士硕士也好，在这个行业的起点没有什么不同，讲师教授们在学校里对学生的管理也不会太严格。老师们对学生掌握多少技术也并不是真心在意，毕业设计基本都是伪代码形式的，老师真正的反反复复几年教学里强调的只有两个字：思想。
计算机专业的“思想”是个什么东西，一两句说不清楚，用一个词来简单的描述，就叫套路，但是套路这个词也不能表达出“思想”的意思。没有“思想”的人，是没有灵性的，可供挖掘的潜力有限，有了“思想”，才能算得上是一个合格的毕业生。叶晓奇不愿意招刚毕业的大学生，是因为，刚毕业就意味着要从头教起，他们就是一张质量不错的a4纸，哪怕他们在校表现再优异，学生会主席也好，各种大赛获奖或者考得各种证书也好，对公司来讲，有价值的那部分，也只有“思想”。即便将来叶晓奇能够有条件带动毕业生了，在招技术岗位的人才时，学历可以
第十一章 为所欲为(2/6)