是吗？”
“还有，我是教小学的，你是教中学的，他就说我的水平不如你，我的知识没有你多，说爸爸教中学，所以有中等的学问，妈妈教小学，所以只有小小的学问。”
“真的这么说，他还真有想法。”
“给他说，小学、中学、大学只是学校学习的不同阶段。他就问，是不是大学生比中学生有学问，中学生比小学生有学问？”
“你这么回答？”
“我说大学生比中学生年龄更大，中学生比小学生年龄更大，小学生年龄最小，学习的东西要少一些。中学生年龄更大了，学的知识要多一些，大学生年龄最大，学的东西最深入。”
“他又怎么说？”
“他说这就说明了教中学的老师要比教小学的老师水平更高，教大学的老师又比教中学的老师更厉害，因为越大的学生能力越强知识越多越需要比原来更强更好的老师。”
“他的说法有点歪理。虽然现在还做不到，未来等我国的大学生越来越多，硕士博士越来越多，说不定真的如小涛所说，教小学的老师起码必须是大学专科毕业，教中学的老师起码必须是大学本科毕业的学士，教大学的老师应该是硕士博士研究生毕业。本科生教本科生，恐怕学生不服。”
“那你的意思是，我比你水平更差啦？”
“我没有这个意思，现在的情况当然和以后的情况不一样，现在全国没有多少大学生嘛。好多中学都是由高中生和中师生在教。现在的情况特殊，我们的学位制度我们的大学教育和基础教育都处于一种需要伟大变革的时代。现在也不能说高中生水平就低于大学生，中师生不如大专生。但是未来
第6章 信心(2/6)