..似此种种，不一而足。
在这样一口气讲了许多后，梁校长瞪向了王洛：“这些事情，难道不是更应该管吗？您从来不理会这些，却在教材内容上纠缠，这真的合适吗？”
王洛：“当然。你说的这些，不应该我来管。”
梁校长（大笑了起来）：“哈哈哈哈哈！我就知道！”
“你们这些官僚，一个个都忙着吃喝玩乐泡女人，哪有空管正事？推卸责任，你们个个都是好手！”
闻言，周素烟怒视着这位老人。而王洛则大笑了起来。
“好啊，那就再添一些新内容到教材里吧。把你刚才说的这些都添进去，你觉得如何？”
梁校长（惊讶的）：“这....”
王洛：“怎么，如果这是真的，那添加进去，也不会有什么问题吧。”
徐主任：“那学校的名誉就全毁了。我们是想换掉建筑里一些腐坏的材料，不是想毁掉整座建筑啊！您...”
王洛（露出一个灿烂的笑容来）：“然后，就想要让我在这些琐碎的、鸡毛蒜皮的事情上消耗大量的精力？然后，就没有精力和时间来做真正重要的改变了，对吗？”
“这是和官僚们差不多的技巧。以为列举出这些事来，就能刺激我的精神，激发出我心底的‘参与感’？认为我会迫切的想要打消这种不平？想要具体的参与管理中？嗯？”
听到这些话的一瞬间，徐主任的眼里是不解和困惑，而梁校长的身体颤抖了起来，眼里则出现了恐惧。
王洛：“这是你所喜爱的‘传统’所遗留下来的技巧吧。想要真正解决问题的人---
第六十四节 异常x的x变化（2）(2/4)