个月，实践你提出的方法，如果效果不错，我会给你不错的报酬，并把你的方法和书推荐给王室图书馆和城邦公共图书馆。”
“愿意为您效劳，彼得老师。”艾斯等的就是这句话，管理好图书，才能彰显出文化人的与众不同，在公民中获得初步的声望，为下一步字典的编纂打好基础。
艾斯说干就干，接手了藏书室后，他对现存的藏书划分为三大类，既神 学类，社会类，综合类，其下又各有若干小类，用三十二个字母和数字组合依次排列。
不同的书架、不同的书架层用小羊皮纸卡片贴好相应分类标注。所有藏书按分类登记造册，记录书籍版本情况、门类、书架位置等。
等到整理好之后，彼得和他的弟子啧啧称奇的看着井然有序的藏书室，书籍可以迅速找到，管理规范，取用登记，随时留存记录，严谨高效。先进的图书管理方法很快征服了彼得及其弟子。
一个月时间很快过去，彼得的藏书室内，彼得带着莫顿检查着艾斯管理的图书室。
“我自认为藏书丰富，没想到你这一分类，很多类别还留有空白，就像格斗技击方面的书籍我就没留存，你的方法给了我很大的启发，这一个月做的也非常出色。这是十个金塔勒，是对你天才设想和严谨方法的鼓励。”
彼得感慨的说着，将一袋金塔勒递给艾斯，按照城邦的物价，一个金塔勒差不多够三口之家一年用度了，十个金塔勒对艾斯来说确实是笔巨款。
艾斯没有推辞，彼得一直教导他们知识有价，等价交换，这很符合彼得的理念。
“明天我会面见大文教官，建议王室图书馆和城邦
第十章 图书分类与索引(3/4)