开学

直干耗着磋磨掉最后一点和气，不如让孩子们“讨论”看看。
    于是第二天的课堂上，杜若布置了一道作文题，题目是“我想要的礼物”，允许孩子们互相讨论后写下自己想要的东西，并且写出想要的原因。
    低年级的孩子太小，写不了太复杂的作文，一年级的连字都很有限，杜若就让他们在本子上先写，不会写的字画出来也行。
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