对秦余来说，这本来不怎么难选，在大学时他就是个足球爱好者，曾经跟系里的大佬赢得过市里的比赛。
但是古代的足球好像和现代的有很大不同，这就比较难办了。
“喂，那位同学，你是举还是不举？”司马老师也发现秦余的犹豫，于是开口问道。
秦余想了想，还是老实交代给司马老师听，“老师，我以前跟我爹爹学过一点，但不大懂蹴鞠的技法，不知你能不能示范一下，也许我就明白了。”
众学子心中呐喊“什么，他爹不止教他吹箫，还教过他怎么控球。”
司马老师点了点头说道“今天是第一节课，我自然是要教你们蹴鞠的基本规矩和动作了，正好你提出来，我就示范给你们看吧。”
说着，就从球篮里拿出一个蹴鞠来，司马老师先将蹴鞠踢到天上，然后等蹴鞠下来时就用后背接住。
蹴鞠在他背上从左手滚到右手，又滚回中间，接着司马老师身体微微一颤，蹴鞠又飞到半空。
在蹴鞠还没下来的时候，司马老师立马后空翻，翻了三圈。
三圈结束，司马老师站直，呈白鹤亮翅的姿势，并向前抬起右腿。
这时半空中的蹴鞠已经下来，正好稳稳当当的停在司马老师的右腿腿尖上。
“好！”
众学子鼓掌喝彩，秦余见了也是惊呼，他很想学会这门技术，即使当司马老师座下的弄球童子也愿意。
司马老师做完一套动作后，将球抓在手心，对着众学子道“这蹴鞠古就有之，到我大周时，太祖又给它立了规矩。太祖将蹴鞠分为两种，第一种名叫‘白打’，白打只是个人表演
第十四章 弄球童子(3/5)